蕃茄田艺术(中国)2018年华北区域教育研讨会于8月1315日在开元名都大酒店召开。今年的主题是“舍我其谁 ”，彰显着蕃茄田艺术无论是学术高度或是校区规模都已经处在中国儿童创新艺术教育领域的领先地位。来自华北、东北37个城市，209位蕃茄田艺术校区投资人、校长及教师代表齐聚一堂，带着对儿童艺术教育的热爱，共襄这场年度盛会。伙伴们一起回顾自2009年至今蕃茄田艺术教育的发展历程，并对2018年做出未来展望和全年规划。
蕃茄田艺术（中国）首席教育官郑怡首先上台致辞：蕃茄田艺术的每位投资人、校长，对蕃茄田艺术的理解常深刻的，用自己的挚情热爱儿童教育。蕃茄田艺术每年都会在全国八大区域举行教育研讨会，通过研讨、探索，不断提升蕃茄田艺术的教育，提升课程体系的适龄科学性和严谨度，不断适应时代的发展和科技进步。我们这么多的校长和艺术教育工作者，会研究我们该如何做可以服务好更多的家庭，可以让更多的孩子和我们在一起，如何在当地能够引来教育的一种新的标杆，能够做好我们的创育 ，都是我们在研讨会上需要讨论的主题。
也正是基于蕃茄田对儿童艺术教育的和对课程严谨度的，其教育教学受到了国际艺术教育界的关注和认可。2017年8月，精中国际儿童教育研究院副院长、蕃茄田艺术夏季学校校长卢崇真博士带着学术研究论文《艺术教育中的游戏理论：以蕃茄田艺术夏季学校为反身性研究案例》在联合国教科文组织国际艺术教育协会(简称INSEA)大会上发表并做主题。2018年3月，精中国际儿童教育研究院副院长吴雨致博士，带着蕃茄田艺术所举办的CAA全国创作的精彩实例与独特的艺术教育观点，在全美艺术教育学会 (简称NAEA) 大会发表主题。
蕃茄田艺术地区负责人：作为一名儿童艺术教育的家长，我看到了蕃茄田艺术能够给到孩子的是它能够尊重孩子的自身发展，包括它的一些尊重孩子的创新能力，创造能力和思考的思维能力和思维习惯，能给孩子带来敢想敢做敢创新的能力，增强孩子的参与感，让每个孩子从小建立自己自信、、快乐、勇敢的独特品格。
在，蕃茄田艺术的课程深受孩子和家长们的喜爱，品牌知名度越来越高。到今年年底，在蕃茄田艺术落户一周年之际，计划开业6家校区，服务将超过1000名，让的小朋友们不出国门，就能够通过艺术感受全世界。
2009年，曾将多家国际教育品牌引入中国的精中教育创立自有品牌蕃茄田艺术，为中国孩子带来创新艺术教育。品牌创始团队在长期儿童教育从业经历中，深刻理解到，未来是属于创意的，而艺术是开发创意的最好载体，艺术不是一门单一的学科，而是所有学科的基础，更是一个人的基本素养，从艺术中发展出来的创新力可以让人受益终生。
2010年，蕃茄田艺术开出第一所学校。在品牌发展的初始阶段2009年-2011年期间，团队深耕教学、夯实基础。投入大量的精力于课程研发及课程实践，这三年里，蕃茄田艺术一共开办了18所学校。
2012年，迎来了蕃茄田艺术的快速发展年，蕃茄田艺术进行了一次大型的品牌优化，试图改变家长对艺术教育的看法。那时候很多家长在提到艺术教育的时候首先想到的是画画，家长没有创新艺术教育概念，但孩子在8岁之前有无限潜能，我们应该去激发孩子的无限潜能。多年走来，证明蕃茄田艺术当年把创新艺术教育做起来，确实影响了整个行业，不仅大家对艺术教育的观念改变了，现在很多行业里的艺术机构开始向蕃茄田艺术靠拢；
2016-2017年，蕃茄田艺术的校区增加到了300多家，孩子的作品也被送到很多国外机构展出，并得到了国际权威人士的认可。东欧国际艺术计划历史悠久，送去的蕃茄田艺术孩子作品中，有一半作品获，而在40件送往纽约联合国展览的作品中，有三件来自蕃茄田艺术......
蕃茄田艺术用了9年时间走遍全国150个城市，从海角海南走到内蒙草原，开设了400多家校区，拥有18万，影响遍及500多万家庭。蕃茄田艺术的学术也连续获得国际机构认可，数次在联合国教科文组织国际艺术教育协会和全美艺术教育学会发表论文，把属于中国的艺术教育内容带进世界艺术教育的中心。
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