本次统计有四个维度。1.高校维度。包括公办本科高校、公办高职高专院校、民办高校（含学院）等三类。2.作者维度。包括活跃作者、作者署名情况、职称结构等三类。3.课题资助维梦见牙齿松动度。4.研究领域维度。通过发文的内容阅读，根据标题、主题词、关键词来提炼。
1. 公办本科高校。依据2017年6月教育部公布的全国高校名单，2018年共有430所高校在16家教育类期刊上发表了高等教育科研论文，占全国高校总数（2914所）的14.76%。其中，有352所公办本科高校发表高等教育科研论文2125篇。本统计以发文5篇及以上为筛选条件，共有110所高校发文1707篇，位列全国817所公办本科高校的前15%。本统计将这110所公办本科高校列为2018年高等教育研究最具影响力公办本科高校。大学、厦门大学、师范大学、浙江大学、华东师范大学（并列第4位）位列前5名。
通过相关数据分析，可以看出：1.“双一流”建设高校是高等教育研究的中坚力量，文1452篇，占全部公办本科高校发文总量的68.33%，其中发文5篇以上的“双一流”建设高校文1380篇，占全部公办本科高校发文总量的65.04%。2.我国高等教育科研论文产出机构比较集中，352所公办本科高校发表的高等教育科研论文占被统计论文总量的95.12%，其中，发文总量排名前50的高校的贡献率达到59.22%。
2. 公办高职高专院校。2018年有49所公办高职高专院校在16家教育类期刊上发文，占全国公办高职高专院校总数（1068所）的4.59%。49所公办高职高专院校表论文71篇，占被统计论文的3.18%。其中，发文2篇及以上的高职高专院校共13所发文35篇。本统计将这13所公办高职高专院校列为2018年高等教育研究最具影响力公办高职高专院校。
3. 民办高校（含学院）。2018年有29所民办高校（含学院）在16家教育类期刊上，文38篇，占民办高校总数（735所）的3.95%。其中，发文2篇及以上的民办高校（含学院）共7所发文16篇。本统计将这7所民办高校（含学院）列为2018年高等教育研究最具影响力民办高校（含学院）。
加快高等教育强国建设必须着力建设一支高水平教师队伍。高水平的教育科研是教师综合素质和专业化水平的重要标志和集中体现。通过高水平的教育科研支撑高校人才培养，已成为全面提高高等教育质量的关键，成为提高人才培养能力的必需。高等教育研究最具影响力期刊刊载的论文和发文作者，一定程度上反映了我国高等教育研究的实力与水平。