以“修身、齐家、、平天下”为核心的家国情怀，是中华民族历史文化最深厚的积淀，是植根中华儿女心中最神圣的印记。培育家国情怀既是新时代大学生传承优秀传统文化的需要，也是职业教育落实立德树人、培育担当的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要。新时代思想工作的一个重要任务，就是要传承历史印记，培育青年人的家国情怀。
培育家国情怀，要传承和发扬历史文化。习总强调，“爱国主义，必须尊重和传承中华民族历史和文化”。家国同构始于夏商，家是国的原型，国是家的放大，自此就有了“家是最小国，国是千万家”。家国情怀对中华民族影响至深，尤其是当民族、国家处于危难之时，一座座家国情怀的便屹立在每个中国人的心中，激励中华民族不断奋进。中华民族历来家国平安，但历史的进程从来不是一帆风顺的，五千多年来，饱经沧桑的华夏疆土，战争与灾难从未真正远离过，在血与火的洗礼下，和平与战争交织的历史砥砺前行。每个时代都涌现出彪炳史册的典范，从“持节牧羊”的苏武到“精忠报国”的岳飞，到近现代数不胜数的英烈先贤，每一个名字就是家国情怀的一座。对于处于价值多元时代的大学生来说，铭记、传承历史和文化，便是谢霆锋背后的故事对历史最深沉的记忆，培育民族共同的思想基础，增强对国家、民族的认同感、归属感。
培育家国情怀，要勇担立德树人的时代。中华民族高度重视立德树人，推崇修齐治平。家的温情与国的担当是中国底最易拨动的弦，家国情怀是中国人家与国之间情感的纽带，也是中国人的价值体现。古往今来，每个时代都有其时代的担当与奉献，以“天下兴亡，匹夫有责”、“家事国事天下事事事关心”，甚至“向我开炮”的，激励一代代中国人舍生取义、舍己为国。在社会主义新时代，更要践行社会主义核心价值观，把国家、社会、三个维度的价值要求融为一体。要着力培育大学生的家国情怀，涵养他们勇于担当的内驱力，培育他们对国家和民族高度的责任感，达到“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的境界。
培育家国情怀，追求实现中华民族伟大复兴梦想。习总指出，“广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中”。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。民族复兴是每个中国人的，是对中国梦的和追求。职业教育更是要明晰发展的线图，把培育“工匠”、培育“大国工匠”作为发展的，引导新时代技能型人才积极投身现代化强国各项建设当中，增强感，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供的人才保障。