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论文写作这是一篇相当全的整理!先收藏了

※发布时间:2019-5-2 4:29:20   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  如果你满脑子都是焦虑(“不行不行我快死了”)那么可以你可以在读/写的时候思考下面的问题缓解一下:

  第一,之前做这个相关课题的研究,都是围绕哪些问题展开的?他们都做了什么?没做什么?【研究背景+研究意义】

  你思考的过程就是开题报告的解构构成。如果还是不能完全掌握结构,你在看文献的时候可以搜你们自己学科的大牛读,读的时候注意找文章的逻辑和脉络(如何论证,如何展开话题,小标题之间的联系)。

  写开题报告有个致命难点是,心中有一些抽象的概念和问题,但是无法清除地表述;写出来的东西抽象不清,自己都不知道自己要研究什么。问题是可能没有完全吃透一些概念,或者是文献没有读透:你真的可以清楚复述自己读的文献吗?另外一个:有些工具书可以帮助写作。比如文科中有《社会学论文写作指南》,或者你拿“写作指南”为关键词在图书馆馆藏中搜工具书,都会有一些书籍帮助初学者写论文。

  题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。

  署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。

  摘要应具有性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

  论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码,其标注形式应便于互相区别,如图1,图2-1;表2,表3-2;附注:1);文献[4];式(5),式(3-5)等.

  曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准符号、单位(纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。

  表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“X1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“X”的右上角),不用“﹡”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,0代表实测结果确为零。

  一律用“.”表示小数点符号,大于999的整数和多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位擞“,”,小于1的数应将0列于小数点之前。例如94,652应写成94 652;.319,325应写成0.314 325。

  应特别注意区分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角,以免混同。

  论文中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准GB3100-82, GB3101-82,GB3102/1-13-82等的.单位名称和符号的书写方式,一律采用国际通用符号。没有相应符号的非物理量单位可使用中文(如“件”、“台”、“人”等),它们可以与其他单位的符号构成组合单位(如“件每秒”的符号为“件/S”)。

  即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。

  即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。

  多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加“et al.,著者最后的两人之间,不加“&”、“和”等类似的连接词。

  学位论文存在以下特点:章节多、页码多、图表多、文献多、编号多 因此如果不掌握一些Word特技,那么dirty work将会非常繁重。

  核心观点如此,下面从样式、自动编号及页码三个角度,详细说明论文排版时,需要学会哪些的WORD技巧?

  你以前是不是…… 【选中标题→字号设置为小三→字体设置为黑体→点击居中按钮,还要分别点击各种按钮】,到了下一个标题又要这样狂点N 次重复设置,才能完成任务?

  内置样式所包含的格式一方面真的很难看,另一方面不符合本校毕业论文的格式要求,所以需要自定义。

  因为内置正文样式是其他所有样式的基准,一旦更改,其他样式也会受影响。并且每个学校几乎都有自己的模板,但这些模板并不规范,默认使用内置的正文样式,如果一旦修改内置的正文样式,模板就会被(封面,独创性声明等格式发生混乱)

  1级编号链接到标题1;2级编号链接到标题2……这样一来,样式组就变成了这样,章节编号也能自动生成了!

  这块设置比较复杂,大家动手尝试下,标题自动化编号真的很方便!全文的标题编号自动生成,任意调换文档内容的,标题编号自动更新。

  多图推荐使用表格法,把图片装进固定框架的表格,图片能够整齐地排列在固定的,最后去掉边框线 专业的三线表——粗细粗,无竖线

  Mathtype比Word自带的公式编辑器更方便,更好用。可以自动插入制表符使得公式自动居中对齐,编号右对齐。

  在「布局」→「分隔符」中能找到分节符,为了能顺利看到分节符的模样,需要先按下“显示/隐藏编辑标记”(位于段落设置功能区),看到隐藏的一切,比如分节符(下一页)就能被看到真实的模样:

  默认情况下,页码会连续编号,各节之间互相牵制。此时双击页脚区域,在「页眉和页脚工具」菜单栏内将各节之间的【链接到前一条页眉】取消掉,否则无法设置不同的页眉或页脚。

  假如论文中有50张图,60个表格已经编号,此时需要在文中增加一张图,一个表,其他图表的编号你该咋办?一个个改吗?会不会觉得有点不甘心!

  当论文中出现大量图片时,编号的自动化与成为棘手的问题。还好Word中有个功能叫题注,在引用菜单下,可插入题注。

  使用题注的2大优势:① 插入题注,图表编号会自动顺延 1;② 中途修改其中一张图编号,其他编号自动更新。

  这个新出来的,是完全免费检测,而且会提供检测报告,不限字数,逼格还很高,就不多说了,自己去看去验证吧!不过也有缺陷,就是虽然它免费测,也给你出报告,但相对比较简单,如果重复率比较低就可以不用管了,但重复率很高,需要看详细报告的话就要出钱了,但是它还提供一键修改这个很受欢迎啊!

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  检测了一次,发现找出相似的部分大部分是网上的资料,他们收录的论文和期刊很少。推荐指数:★★★☞

  字数的论文检测高校版检测机会。他的相似度超低,估计其检测技术比较落后。不过检测字数比较多,在前期还是可以用来粗略检测一下的。

  随便说一下付费的,论文检测最牛的当然是知网,它唯一的缺点就是贵,两百多啊,有钱的推荐去用,可以去淘宝上买,有便宜些的。其次身边用万方的也比较多,10块钱一万字,比较便宜,但他检测不出互联网资料。也有同学买Gocheck,10块一万字,我终稿用的这它,感觉值得推荐。还有一个

  。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。即兴答辩。

  一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点

  第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力金木水火土命查询表

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关键词:教学论文范本
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