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东北某一所985大学学报只接收“双一流”高校论文投稿

※发布时间:2022-6-23 13:11:26   ※发布作者:佚名   ※出自何处: 

  站在该学报利益角度,该学报是cssci期刊,稿源非常多,而期刊版面有限,大部分投稿显然不可能刊发。从概率上说,双一流高校来稿的平均质量确实优于非双一流,为了提高筛选效率,该学报做出该决定,从统计学上说没问题。

  站在非双一流高校作者角度,该学报的做法当然不对。理由也很充分:双一流高校论文平均质量高,不等于每一篇投稿都高于非双一流。

  有网友表示:“站在任何角度看,这种明目张胆的都属于“匪夷所思”,“莫名其妙”!不知道世界上有任何一个公开正规学术期刊,包括大学学报会有几家类似。”

  也有网友表示:“没办法,希望在核心期刊上发表的投稿太多了,期刊自身也存在提高影响因子,保住核心期刊的需要,为了更快地筛选,于是采取这一招。实际上,还有些期刊花钱鼓励作者引用,或者要求作者在论文中引用期刊发表的论文,以提高影响因子之类的投机做法,国内外期刊都有。”

  俺认为,既然都觉得唯论文不对、唯期刊也不对,那不如搞一个“改论文”在线平台。在这个平台里面,只有副教授、教授才能注册成为审稿人,而其他作者每次提交的论文,都必须同时接受10个以上的审稿人进行打分和评级,比如可以分为ABCDE这五个等级,A是最优秀的级别,B是优秀的级别,C是良好的级别,D是一般的级别,E是灌水的垃圾论文。

  只要有超过80%的教授都给出了A,那么这篇论文的结果就自动计为A档次。如果只有50%的教授给出了A,而另外50%的教授给出了E,那么这个时候就必须再另外分发给10位教授进行重新评级,以防止作弊。

  为了避免所有教授对每篇论文随便打分和胡乱评级,有的教授没时间,就会或者全部给A,或者全部给E,可以设定在这位教授给出审稿意见之后,贴上该教授的单位和姓名,以全部信息公开的方式接收整个学术界的监督。

  这样的平台还能设置每个人提交的论文数量,让每个人都把最好的研究上传评级,可以大大避免像“有的教授,招一大帮研究生,每年却搞出一堆没用的垃圾论文”。田凤山简历

  

关键词:教育论文投稿
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