网站首页 > 艺术论文> 文章内容

首届中国诗词教学大会来啦!快戳进来! 推荐

※发布时间:2018-12-16 15:02:31   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  为贯彻落实全国教育大会,中华优秀传统文化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人,中国教育国际交流协会未来教育研究专委会联合中国教育报刊社人民教育家研究院,将于2019年1月10日至13日在湖南长沙举办“首届中国诗词教学大会”,现将大会具体事项公告如下:

  景山学校高级教师,市市级,兼任中华吟诵学会理事,吟诵教育研究会秘书长,首都师范大学国学教育学院特聘硕士导师,湖南长沙诺贝尔摇篮教育集团诗词教育顾问、中华书局经典教育推广中心研究员等。个人专著有《旧体诗吟咏及创作教学浅论》,主编或参编有《中华经典素读本》(6册)《诗词吟诵》(7册)《经典》(2册)《景山版初中语文实验教材》(8册),诗词集《青毡集》,北外青少壹佳国学教材系列等多部书籍。相关研究论文发表在《中国教育报》《教师》《中国诗歌研究动态》等报刊、、学术刊物上。曾先后赴山东、广东、湖南、贵州、云南、江苏等省市,在中华书局,理工大学、外国语大学等出版机构、高校,中央教育和全国多所中小学校开展过吟诵、对联、诗词创作与吟诵、国学经典教等一百多场。

  教授,特级教师。系全国劳动模范、全国“五一”劳动章获得者、浙江省十大育人先锋、“国家基础教育资源库开发”电视教学片主编、“部农村义务教育国家级远程培训”小学语文主讲教师、“浙江外国语学院教师教育研究所”兼职研究员、中国教育学会传统文化教育中心副主任、浙江省教育学会小学语文教学分会副会长。现任教于杭州师范大学。

  王崧舟还一直潜心于小学语文教育科学的研究、先后出版《小学作文教学与流派》《王崧舟小学语感教》《王崧舟教学思想与经典课堂》《诗意语文-王崧舟语文教育七讲》《王崧舟讲语文》《听王崧舟老师评课》《诗意语文课谱-王崧舟十年经典课堂实录与品悟》《语文的文化品格》《王崧舟与诗意语文》《语文的生命意蕴》等多部教育教学论著。公开出版特级教师音像专著《语文教师的十项》,在省部级以上公开刊物发表论文320余篇。

  教授级教师,全国著名语文特级教师,享受国务院特殊津贴,情智语文者。现任南京市东小学校长,南京师范大学博土生导师,江苏省小语会学术委员会主任。曾荣获“全国教育系统先进工作者”“全国师德先进个人”“江苏省十大杰出青年”。在省级以上刊物发表300多篇文章,出版有《孙双金语文教学艺术》《孙双金教学思想与经典课堂)《孙双金与情智教育》《情智教育十日谈》《听孙双金老师讲语文》等多部教育教学专著。

  长沙诺贝尔摇篮小学校长、语文教师,“功夫语文教育学”流派创始人之一。湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会副理事长,湖南省诗歌学会少儿诗歌教育创作分会副秘书长、常务理事,湖南省教育科学研究工作者协会综合实践与研学旅行分会常务理事,湖南省教育学会中华传统文化教育与推广研究专业委员会常务理事,诺贝尔摇篮教育科学研究院语文教育研究所研究员,《湖南幼小衔接研究》编委会,湖南省武术协会委员,是形意拳第八代之一,杨氏太极拳第八代之一。

  曾在《中国教育报》2017年9月28日第6版中,与隋晓娜等人一起发表文章《儿童教育的文武之道》。现有著作:《新生来了》和《诺贝尔摇篮多元智能探究)。《新生来了》由湖北教育出版社2011年11月出版,并入选《中国教育报》评定的“2013年度教师喜爱的100本书”。

  湖南省教育科学规划2016年学前教育研究专项课题《对儿童实施古典诗词“组合式教学”的实践研究》(批准号:XJK16BXQ22)课题组组长,国家教育部门教育科学“十一五”规划课题《幼儿园课程开发与管理研究》课题组专家。

  著名语文特级教师。全国中语会学术委员会副主任,全国中语会名师教研中心主任。知名的中小学语文课堂教学艺术研究专家,创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。曾被张定远先生誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物”。已在各类专业报刊上发表各类教学文章1700余篇,出版了《中学语文教例品评100篇》《余映潮阅读教学艺术50讲)《余映潮的中学语文教学主张》《余映潮创学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》《余映潮教语文(小学卷)》《余映潮中学语文散文名篇教学实录及评点》《余映潮中学语文古诗词教学实录及点评》《余映潮文言课文教学实录及点评》《小学语文教学艺术30讲》等18本专著。

  小学语文特级教师,中国教育学会传统文化教育中心副主任委员,浙师大兼职教授及硕士生导师,首师大国学课程硕士生导师,中华吟诵协会理事,全国推动读书十大人物,中国陶行知研究会创造教育专委会学术委员副主任,古诗词吟诵教学专家,全国多所学校“素读经典”课程设计导师;当代素读经典课程创始人,所教班级的学生皆能达到“背通十万字,读破百部书,能写千万言”的课程目标。其创立的“素读”经典课程与语文教材相融合的教学体系,已被全国许多学校或教师效仿、移植,影响了大批语文教育工作者,在众多学校践行此课程。出版过个人专著《经典即人生文字是修正灵魂的良药》及教材《我爱吟诵》《中华经典素读范本》《中华经典系列丛书》《汉字里的故事》《中华经典素读本12册》《中华经典素读范本大全》《中华素读教程》《国学基础教程》《毕淑敏作品导读》《中华经典名篇导读系列丛书》《小学生必背古诗75首吟诵法》《初中必背古文61篇》等丛书,在《人民教育》《中国教育报》等刊物上发表文章近两百篇,2012年及2013年均被中央一台拍摄过个人吟诵节目。

  大学附中高级教师,市特级教师,享受国务院特殊津贴专家。首都师范大学兼职教育硕士导师。现任东莞清澜山国际学校语文首席教师。曾荣获省基础教育特等、省优秀员、全国优秀教师、柏宁顿教育基金会孺子牛金球(荣誉)、第三届全国中小学中青年十杰教师、全国十大读书人物、市基础教育专项。代表著作《赵谦翔与绿色语文》《赵谦翔绿化语文》《赵谦翔讲语文》,其中专著《赵谦翔与绿色语文》列入国家教育部门师范司“教育家成长”系列丛书出版。

  男,1963年出生。江苏省锡山高级中学校长,江苏省校本课程开发研究所所长。中学语文特级教师,中学正高级教师。第十三届全国政协委员。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,国家教育部门普通高中课程方案修订专家组核心。江苏省人民教育家培养工程导师,南师大教育学兼职博士生导师。

  创立“语文教”,列入国家教育部门“特级教师专设课题”,《人民教育》曾专栏介绍,专著《唐江澎与教学》列入国家教育部门师范司“教育家成长”系列丛书出版。获国家基础教育教学一等1项、二等3项,连续三次获江苏省教学特等;编写初、高中课程标准实验教科书《语文》及配套教材二十余册。

  《中国教育报・读书周刊》2005年度十大推动读书人物;第四届中华优秀传统文化教育年度人物卓越贡献人物(2018年)。

  著作有《做幸福的教师》《高效教学的道与术》《经典教育让生命有根》《让幸福与经典同行—儒释道与中国人的心灵智慧》《语文的文化品格》《情智教育十日谈》《种好》《享受学习》《教坛春秋—20位中学教师的境界与智慧》《教坛春秋—20位小学名师的境界与智慧》《治校之道—名校长的办学智慧》(2本)《名校之道—陶继新对线本)《铸造一流教育品质—陶继新区域教育巡礼》(2本)《父母要成为子女的导师—五个孩子卓越的奥秘》《行旅有道》《品鉴教育文化盛宴—陶继新序跋屯集》等50多本。在全国开设900多场。

  复旦五浦汇实验学校校长,复旦大学附属中学语文特级教师,上海写作学会常务副会长,复旦大学社会科学高等研究院特聘教授,复旦大学高等教育研究所硕士生导师,华东师范大学中文系硕士生导师、上海语文学会理事、上海诗词学会理事,复旦大学书画篆刻研究会副会长,上海语言工作协会理事。在学术领域,黄老师致力于传统文化尤其是古代诗人和汉字文字学的研究,在、上海等相关栏目主讲《汉字趣谈》《天地一文人》《中国科举制度》《说杜甫》《说苏轼》等,出版《说李白》《说杜甫》《说苏轼)《我只想站得直一点》《教学生活得像个人》《六朝山水诗》《诗情画意》等专著,主编了《阿爸教系列》《语文太重要》《中国传统文化基础教材》(二十四册)等书籍,并在《上海教育》《语文学习》开《玉峰说字》《玉峰讲字》等专栏。黄老师52年,提倡并践行人生教育。如今,仍站在基础教育上。提出并实践“人生教育、君子养成”的教育和“诗教、礼数,乐教,家教”的”四教”举措,已经有广泛的影响。

  诺贝尔摇篮小学校长助理,语文教师,“功夫语文教育学”流派创始人之一。专著有《九畹集》《多元智能与诗词教育》。超常教育大师司有和先生的、全国著名诗词教育专家王海兴老师的,著名诗人数学家易南轩老师的。2017年7月,在中华书局经典教育研究中心主办的“第三届中华优秀传统文化教育年度人物”评选活动中,荣获“年度教学人物”。曾在《中国教育报》2017年9月28日第6版中,与孙彩红等人一起发表文章《儿童教育的文武之道》,还曾在湖南文艺出版社出版的《诗歌世界》上发表数首古典诗词。

  主要社会兼职有:湖南省诗歌学会古典诗词教育教学与写作专业委员会主任,湖南省诗歌学会少儿诗歌教育创作分会副会长,湖南文艺出版社出版的《诗歌世界》编委会委员,湖南省教育学会中华传统文化教育与推广研究专业委员会副理事长,湖南省武术协会常务委员,形意拳第八代之一,杨氏太极拳第八代之一,湖南省教育科学研究工作者协会综合实践与研学旅行分会常务理事,湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会理事,湖南省与口才学会常务理事。

  诺贝尔摇篮小学“生猛”旧体诗诗社指导教师,诺贝尔摇篮教育集团幼小衔接课题组指导教师,诺贝尔摇篮小学研学旅游活动指导教师,湖南省教育科学规划课题《王阳明思想对当代儿童教育的价值引导与应用研究》(批准号:XJK16BXQ19)课题组组长,湖南省教育科学规划课题《对儿童实施古典诗词“组合式教学”的实践研究》(批准号:XJK16BXQ22)课题组副组长。曾指导赵翎全、胡晨钰、姜疆等20多名诺贝尔摇篮小学生创作了20多本个人诗集。曾指导诺贝尔摇篮小学姜疆、邹霖颖、胡晨钰等学生在湖南文艺出版社出版的《诗歌世界》上发表古典诗词27首。

  1983年生于湖南衡阳,硕土毕业于大学中文系。现为中国作家协会《诗刊》社编辑部副主任。曾获人民文学短篇小说年度新人、第二届中国成语大会年度总冠军、第三届中国汉字听写大会竞赛团年度总冠军、第二届中国诗词大会亚军。出版励志散文集《被嘲笑过的梦想,总有一天会让你闪闪发光》。湖南卫视《天天向上》20170609期嘉宾。

  兼任全国多所师范大学硕土生导师。兼任“语文报杯”等多项全国语文教师课堂教学大赛评委。著有《紫陌拂面来》《董一菲讲语文》《仰望语文的星空》《雪落黄河静无声》《千江有水千江月》《寻找语文的诗意与远方》等六部专著。主编诗意语文工作室《高中经典篇目同课异构与点评》等38部教育教学从书。

  大学附属小学党总支、校长,特级教师,正高级教师,教育学博士。先后获得“全国模范教师”“全国第四届杰出校长”“当代教育名家”等荣誉称号。研究实践的小学语文主题教学,获得国家首届基础教育一等,并撬动了学校成志教育下“1+X课程”育人体系的建构与实施。出版《小学语文主题教学研究》等多部个人专著。

  福建师范大学文学院二级教授、博士生导师,文学阅读与语文教育博士点学科带头人。兼任福建省写作学会会长,原中国写作学会副会长、国际汉语应用写作学会副会长。在《教育研究》(课程・教材・教法》《中国教育报》《全球教育展望》等发表论文200余篇,出版个人学术专著10余部。代表性专著:《中国现代写作教育史》《中国语文学史论》《语文:表现与存在》(上、下卷四分册)《潘新和与表现-存在论语文学》。其中,《潘新和与表现-存在论语文学》列入国家教育部门师范司“教育家成长”系列丛书出版。主持国家、省部级课题多项。获国家教育部门高等学校科学研究优秀(人文社会科学)、国家教育部门全国教育科学优秀、福建省优秀社科多项。在浙江大学、厦门大学、南方科技大学等大、中、小学,图书馆,教研机构,作数百场。

  备注:报名以款到为准,报到时领取。此次会议可银行转账或现场缴费两种形式,转账时请说明开单位名称、纳税人识别号,原则上一笔转账开具一张。

  公 交:168(长沙火车站上,新河下,15站),换11/106(凤亭口下,3站),下车向南1310米

  出租车:30分钟,19.1公里,费用约50元地 铁:2号线(长沙火车南站上,往梅溪湖方向,在五一广场站换乘1号线、长沙黄花机场

  俏师母本文由来源于财鼎国际(http://cdgw.hengpunai.cn:27531/)

相关阅读
  • 没有资料