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学历史与理论
郁建兴
浙江大学公共管理学院教授,博导
同学们,好！我们讲学历史与理论.担任过美国学学会阿尔蒙德,阿尔蒙德他在中文世界影响也非常大,他有几本书都对我们了很大影响,像他跟维伯一起写文化,对英国,美国,,意大利,墨西哥五个国家比较研究,阿尔蒙德文化这本书在中文世界里影响力很大.
阿尔蒙德还写了比较学,在90年代出版科学新手册这也翻译成中文,也翻译成汉语,由大学薛澜教授他们组织翻译了科学新手册,在这里阿尔蒙德写了科学发展历程,这一章由他来主导,他在这里面有两个判断,有两个命题我今天来讨论科学历史和理论一个基调一个就是阿尔蒙德认为在古希腊罗马,在古罗马时代科学取一定成就.阿尔蒙德在科学新手册学科与历史这一章里面写道如果以研究所取得考察对象,用一条曲线来描绘科学发展历程,那么这条曲线起点无疑是古希腊科学,之后经历了如下发展历程在古罗马时代取一定发展,经过中世纪缓慢发展,文艺复兴和启蒙时代得以飞越发展,然后在19世纪取一些重大突破,在20世纪真正具备了专业特征,并在扎下牢固根基后开始突飞猛进.所以我PPT上这段话里面还可以再加一句话,起点是古代希腊科学.
在20世纪,阿尔蒙德认为科学建立了三座高峰第一座高峰发生在第二次世界大战期间,他把它称之为高峰,时间是在第二次世界大战应该是从1939年才发生,20年代就开始了,主要特点是学派,它科学主要特点开始实施有组织研究项目,强调对进行心理和社会学进行解释重要性,侧重于定量研究.
第二个高峰出现在二次战争十年,也就是二十世纪四五十年代,这个时候行为主义科学在全世界广为传统,传统子学科不但取得进步,科学越来越变得专业化.
第三座高峰是80年代,选择学派,方个人主义兴起为标志,演绎,数学方法和经济模型涌现.选择学派一个非常重要经济学流派派,它经济学研究特征实质被人们解释为对学经济分析,所以阿尔蒙德把它称之为二十世纪科学三座高峰.我们等一会在后面我们对二次大战以后行为主义科学这座高峰我们做一个比较多一个考察.所以这个是我来讲科学学科历史两个基本判断一个是它历程,第二个在二十世纪三座高峰.
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