初中学生政治小论文是展示学生在学习新课程实践中的，展示丰富多彩的活动课所获得的体验和收获。指导初中学生写作政治小论文，是引导学生提升生活经验、促进正确思想观念和良好品质的形成和发展的有效途径。初中学生政治小论文是展示学生在学习新课程实践中的，展示丰富多彩的活动课所获得的体验和收获。指导初中学生写作政治小论文，是引导学生提升生活经验、促进正确思想观念和良好品质的形成和发展的有效途径。
【课程标准】《思想品德课程标准》：将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中探究和体验，通过践行促进思想品德的形成与发展。
激发初中学生政治小论文的写作兴趣，激发学生学习思想品德课的兴趣，使学生养成关心时政的习惯，增强社会责任感。
指导初中学生明确政治小论文的要求，懂得一点写作常识，懂得选题、立论、论证、篇幅等方面的注意事项。
☆ 导入新课：我们在学习新课前，先由同学们说说对政治小论文范文1（《我看环保》）的看法，政治小论文有什么特点？
归纳:此小论文写得比较好，所谈论的似曾相识？要想写出政治性强,旗帜鲜明,短小精悍,结构完整,论点突出,力强的小论文并不难，可从以下几方面入手。
突出一个“实”字，论题来自生活实际，抓住人们普遍关注的热点问题，切实提出一些解决问题的方法和看法。
强调一个“新”字，要有新观点、新材料、尽可能不去做别人曾经做过的题目，也不要简单重复别人的观点，或罗列人们早已熟悉的材料。
现行的教材为初中学生政治小论文的撰写提供了良好的范例，从编写的特点而言，非常注重理论联系实际，每一课都包涵这三个层次。
第一个层次，观点“是什么”，即提出问题。观点，就是对事物的看法，也是全文要论述的中心思想。标题，是根据观点确定的，有时标题就是全文的观点，有时标题是了文章论述的方向或范围，好的标题能对文章起画龙点睛的作用。（新颖、主题突出）
归纳：同学们写政治小论文时,论证过程包括两大要素：其一要有论据。论据是说明观点的理由和根据。它可以是一定的道理或理论，也可以是联系实际的事实材料；其二要做到观点和论据的统一。
第三个层次，我们“怎么做”，即要求我们在论证的基础上，联系实际，提出主张（措施），指出青少年应怎样做。即解决问题。
1.联系实际要结合论证内容，或联系我国国情实际，或联系青少年个人实际。如果在论证过程中已经联系实际，也可从略；
初中学生政治小论文与语文论文相比，最显著的特点：理论联系实际。即运用所学的知识去分析和回答问题。
政治小论文是政治课的一项实践活动，了理论联系实际的原则，有助于实现课本知识向学生高层次的思维能力的迁移与，促进了中学生思想素质的健康发展。撰写小论文的过程是分析和解决自己原先尚未认识清楚的问题的过程，是自己模糊认识的过程，是实现教育的过程。也是教师获取教学反馈信息的一种重要形式。
掌握好学科的基本知识，教材中的基本观点、原理，必须在课堂上集中注意力认真，听懂、听透老师所讲的每一个观点和原理，弄清其来龙去脉，把握其实质，切不应付了事，这样，就找到了写作的理论依据。例如我曾经要求同学们写《养儿方知父母恩？》一文，首
先让他们学会与父母平等沟通，正确认识对自己的关爱和教育。这样，小论文的论据有力了，条理也清楚了。
2.以敏锐的触觉观察和认识事物，通过社会调查和社会实践的途径，为政治小论文的写作积累第一手的素材。
初中学生政治小论文源于生活，又高于生活。它的写作过程，依赖作者对社会生活进行全面、深入和细致的观察。希望同学们做个“有心人”，每天都要观看电视新闻和阅读，关注身边事、关注家庭、关注社会、关注国家，从材料中找出适合自己的题目。这样在写小论文的时候，同学们就能写出了真情实感，能用事实去说话，就能进一步提高文章的力。 总之，写好初中政治小论文不仅弄清三个层次，还要夯实基础和拓宽知识视野，具有敏锐的观察力和时代感，关注社会热点，实现理论和时代的结合，贯彻理论联系实际，把教室小课堂与社会大课堂结合起来。
要写好文章，必须通过辛勤的劳动，平时多动笔写写、练练。以下一则顺口溜与同学们。（齐朗读）
其实，练笔的时候可以采取多种多样的形式。其中之一可以从时事点评入手，可参考《羊城晚报》“时评”栏，当然不是写成晚报要求的质量。总之，练笔可使写作思得以开拓，写作灵感得以激发，写作兴趣和写作能力得以培养。
作为一个社会，罗某连对发生在自己身上的非行为都没有感到，而是忍气吞声，这种行为不仅使自己受到，而且还助长了行为气焰，损害了社会的利益。我们如何指望他呢？
再者，罗某从书本上学到的知识去了哪里？遇到事件，应该第一时间就告诉父母或者报案。罗某仅仅因为黑要打他，他就放弃，弃法律武器而不用，选择了委曲求全。这是多么愚蠢的行为。
针对目前越来越多的少年“不用法”的情况，我认为：家长、学校、社会有必要联手起来帮助孩子而会用法，防止类似的事件再次发生。
我们不得不承认，已迫在眉睫。环保虽如此重要，国家也颁布了一系列的法律和法规，可是在社会上仍有一些人，为了个人的利益去，有的救灾屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识，依法规范人们的行为。为此，我特提出如下：
首先，应在学生中普及环保教育，开设环保科目，并为必修课。每个学生必须对环保作出贡献。如每个学生一年必须种一棵树等，从而让每个学生都明白：对于环保，自己也有一份责任，自己也应该出一份力。
其次，国家有关部门应不定期对各个单位进行突击检查，对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚，并对其进行思想教育。这样才能从污染源上加以控制、治理。 再次，对在环保方面作出突出贡献的单位、个人，应在物质和上给予励。这样能更有效地调动人们的积极性，这对于全民参加环保会有一定的促进作用。
最后，国家应拨款建一些环保设施，如建一些污水处理站，流入江海湖泊的水的质量；采取“垃圾分类回收”措施，并在行动之前加以宣传，以得到群众的积极响应。
环保问题的确应该引起我们每个人的重视。每个人都应该思考，自己应该为环保做点什么。愿人人都为环保出一份力，让美好的永远伴随着我们！
好奇心好像是一株奇异的藤蔓植物，们出生之日起，便深深扎根在我们的心中，无法根除。但是，它的生长并非与我们年龄的增长成正比例，有时甚至恰恰相反我们逐日的成熟与老练会像一双冰冷的大手，一点一点将它。所以才会有人称“好奇心”为“童心”它像一双轻盈的翅膀，带着孩子们在想象的国度里飞翔。
或许是成功。瓦特因为对火炉上烫得直跳的水壶里的“白气”充满好奇，发明了蒸汽机；牛顿对苹果的落地现象产生好奇，发现了；维特根斯坦在穆尔的课堂上老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题，终使他成为比罗素更有名气的大哲学家。是充满强烈的好奇心促使他们一直保持着对生活的度，敢于探索与挑战，不断挖掘出自己的潜能，最终达到成功的彼岸。
或许是失败。生活在这个社会上，人与人之间需要保持一定的距离，否则不仅会别人，还会自己。在我的记忆中，曾有两位同班同学，他俩学业成绩很棒，每次考试的前两名几乎都是被他俩垄断。由于他俩是一男一女，所以在全班同学的眼中，他俩很“般配”，是“天生的一对”。一天，男生在大伙的下，给女生写了一封“情书”，女生在女同学们的你一言我一语的挑逗中也欣然接受了男生的爱慕。从此他俩形影不离学习、吃饭、娱乐、逛街、回家等总是看到他俩在一起。随着他们“好奇心”的偏移，学业成绩也直线下滑。男生的家长只好将孩子转到另一所学校就读，据说至今学业成绩依旧平平。而女生仍然为他俩的“男才女貌”充满好奇，至今一蹶不振??
好奇心是株奇异的藤蔓植物。它需要我们精心、地进行种植和栽培，只有这样，才能让它开出美丽芬芳的花而不会开出丑陋伤人的花。
人。这一事件，不但影响极其恶劣，后果极其严重，而且给国人抹了黑。在这次事件中，我们损失的不仅仅是财产、身体的健康、生命的安全，而且是必备的条件诚信。因为失去了翻自，三鹿集团在短短的几个月内就因资不抵债而宜布破产，重蹈冠生园之覆辙。这一事件也引起了其他国家对“中国人”的异样审视。这一事件的发生，给人们以警示：如果失去诚信．后果不堪设想。所以，我们必须在全社会大力提倡诚信，做到人人爱诚信，人人遵守诚信。
中国是个有着五千年悠久历史的文明古国，诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说过：“人而无信，不知其可也。”在现实生活中，有些人受到市场经济负面因素的冲击，淡化乃至失去了诚信。在“冠生园月饼事件”和“苏丹红事件”所带来的影响还没有完全消失的时候，又出现了“三鹿奶粉事件”。这不得不让我们反思。长此下去，我们的国家和社会将变成什么样子？诚信的不是依靠一个人或者一部分人就能建立起来的，而是要大家齐参与、共同努力才能建立起来。必须在全社会大力提倡诚信，做到人人爱诚信，人人遵守诚信，这样才有可能建立一个诚信的生活。只有在这样的中生活，我们才会生活得更健康、更快乐。所以，我们都应该自觉承担起建设诚信社会的这一份责任。
湖南怀化学院的大学生洪战辉在家庭屡遭变故的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大，靠做小生意和打零工赚来的钱供其读书。洪战辉的拳拳爱心，给很多人带来深深的震撼，他的感人事迹在家乡流传。
在洪战辉身上，人们看到了自立自强的坚韧品格。但更多的是洪战辉勇于担当的责任感。是的，责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会迷失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。
假如生命是花，我知道，花开是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣，一瓣，撒落在人们的旅途上。我知道，这是我的责任。
假如生命是草，我决不因此自卑，我要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界献出属于自己的一抹浅绿。大地将因此充满青春的活力。我知道，这是我的责任。
假如生命是树，我要一心一意地把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬地岩石，也要锲而不舍，将根钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树，当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做棵孤独的小树，给迷的跋涉者以希望，也不失为光荣。因为我知道，这是我的责任。
假如生命是水，我要成为一股奔腾的活水。哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地顽强地流击，冲开拦的高山，投奔江河。我知道，这是我的责任。
假如生命是船，我决不任意停泊，也不。我要高高地扬起风帆，向着从未有人到达过的海域前行。我知道，这是我的责任。
假如生命是云，我决不在天空炫耀自己的姿色，也不只做放浪的飘游。我要化成雨，无声地洒向大地。我知道，这是我的责任。
假如生命是一段原木，那就让我做一座朴实无华的桥吧！让那些被河流和深壑阻隔的道重新畅通。我知道，这是我的责任。
假如生命是一根枯枝，再也不能做绿色的梦了，那我会变成火炬，在黑夜中噼里啪啦从头燃到脚。我知道，这也是我的责任。
讲责任，体现着生命的价值，映照着人生的意义。“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。
如果你不愿自己的生命像流星一样稍纵即逝，那就勇敢地担负起自己的责任。只有这样人生才会充实、生活才有意义，这样的人生才是真正的“潇洒走一回！”。
1.紧密结合思想品德课开展良好心理品质、情操和正确思想方法的教育、法律常识的教育和我国基本国情的教育，谈自己的学习体会和认识；
3.初步学会运用思想品德课的观点和思想方法，正确看待自己，正确对待社会，正确处理个人与他人、个人与集体的关系；正确处理人与自然的关系等，增强感和责任感。
今年4月初，韶关市某中学初一学生陈某交上了社会上的几个“江湖大哥”朋友。一天，“江湖大哥”林某问陈某知不知道哪个同学有钱，陈某想起了同班的同学罗某。于是，第二天，林某、陈某则以朋友过生日没钱为借口罗某100多元钱，而罗某由于害怕被打，在此后的中都将钱双手奉上，每次都不少于300元。三个月内，就被了1.3万元。而罗某的父母竟然一点都没有发现。
前日，两名分别来自广东梅州和四川自贡的男孩，刘煌和陈胜前往东江东莞万江段游泳。同行的还有2名同伴，到了江边后，刘、陈二人先下水，几分钟内就被江水冲走了。两名同伴由于害怕，既未呼救，也未张声，甚至回家也没和家长说。
直至昨日上午，在过了一夜后，两名溺水男童才在万江龙湾水闸处被打捞上来。记者看到，发生事故的龙湾水闸设有“入内”的警示牌，但有市民反映，这种警示牌，对识字不多的儿童警示作用不明显。
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