顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本办法。
1.加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。顶岗实习学生的指导教师实行三师制:校内指导教师为顶岗实习学生的专业导师，校外指导教师为顶岗实习学生的企业导师，员为顶岗实习学生的职业导师。
3.实施2+1教学计划的学生，顶岗实习一般安排在第四学期末。非2+1顶岗实习要根据专业教学计划来安排，其他安排顶岗实习的，要按调整专业培养计划的程序办理，并提供完整的顶岗实习方案报教务处审批。
1.顶岗实习工作由顶岗实习领导小组领导(由院长任组长，主学副院长任副组长，教务处、学生处、招生就业办、现代教育技术中心和系部部负责人组成)，领导小组办公室(由教务处、系部和相关部门组成，办公室设在教务处)协调，系部具体负责实施。
2.系部要成立顶岗实习领导小组，具体管理、组织、指导各专业顶岗实习工作。小组由系主任、党总支、副主任、实训教研室主任、专业教研室主任、专业教师、员、学生代表、企业管理人员共同组成，系部主任为第一责任人。
第一，由系部首先联系并考察实习单位，符合实行顶岗实习教学的基本条件的，系部和实习单位草拟实习共建协议，协议内容包括实习时间、地点、人数、实习岗位、导师安排、学生食宿及学习等生活安排、校企相互职责、安全责任、劳动报酬及管理办法等。
顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。学校在三方中处于主导的地位，是一切活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用，企业是三方中最关键的一方，要充分调动企业参与工学结合的积极性。学生在实习单位顶岗实习期间是实习单位的准员工，要接受实习单位和学校的共同管理。
4 .各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任专业教师、企业导师和职业导师，负责对参加顶岗实习学生的指导和管理工作;专业导师主要负责顶岗实习的组织及毕业设计(论文)等的业务指导工作;职业导师主要负责实习学生的日常管理工作。
5.顶岗实习的指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同，采取全程式指导或巡回式指导方式。采取全程式指导方式的，原则上应安排专业导师进行实地指导;采取巡回式指导方式的指导老师可采取电话、短信、QQ、E-mail、网上留言、实地探访相结合的方式进行指导，要求电话(短信、QQ、E-mail、网上留言)联络每周不少于1次，实地探访每学期不少于2次;各种方式的指导老师应将指导过程、指导内容及存在问题及时做书面记录，每月向系部汇报。无论采取何种指导方式，指导老师均应作好指导记录。其中采取电话、短信、QQ、E-mail、网上留言等联络的，必须以可的方式保留记录，填写《顶岗实习联系记录表》(附表4)，作为考核的依据之一;采取实地探访的每次要有与学生及企业领导、企业导师等人在企业现场的合影，并将每次的指导过程、指导内容等填写在《顶岗实习检查记录表》(附表5)中，且由企业签章(字)确认。
4.负责制订顶岗实习计划、教学方案、指导书、考核标准及实施细则等，负责顶岗前对指导教师、员、全体学生的安全教育培训，与学生签订安全协议书。在顶岗实习前督促学生缴纳学费和教材费，组织学生参加毕业信息采集。积极和实习单位协商，联系保险公司，为顶岗实习学生办理相关安全保险。加强法制观念、安全知识、防范技能等方面的教育。负责与校外实习单位就学生实习内容、安全、生活、交通等方面进行协调。
5.落实实习岗位并按要求配备专业导师、职业导师、企业导师;负责与实习单位沟通;检查本系部各专业顶岗实习过程管理情况，检查顶岗实习质量，总结、交流实习教学经验;处理学生顶岗实习期间发生的重大事件并向学院主管领导汇报;完成成绩评定、资料归档等工作;整理保管实习教学材料，并按有关材料。
7.系部要根据学生实习情况制定《顶岗实习学生考核办法》，未能带队参加实习的员在学生顶岗实习期间，协助专业导师做好本班学生的各项管理工作，要经常与实习学生沟通，并及时向系(部)学生科反映学生顶岗实习情况。顶岗实习结束后员要及时与实习指导教师(专业导师、企业导师)联系，了解学生实习情况，做好顶岗实习学生的考核工作。
(2)组织学生学习顶岗实习教学方案和具体的实习计划，下达实习指导书;明确实习目的和要求，阐明时间安排和步骤，提出写实习日志、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应注意的事项，宣布实习纪律等。
5.协助企业导师对学生进行业务指导和组织(建立实习小组)管理，每周至少与实习小组长联系1次，在顶岗实习学生相对比较集中的地区，要经常到实习单位与企业导师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况，并认真填写《顶岗实习检查记录表》、《顶岗实习教学日志》(附表8)。
3.与顶岗实习学生定期保持联系，班级建立QQ群，和专业导师一块在实习点建立实习小组，定期把有关信息通过电话、短信、网络告知每个学生。要求加强对学生思想教育，每周至少要与实习小组长联系1次以上，要有记录。
5.定期到实习单位看望学生(原则上在三门峡地区实习的每月至少1次，省内三门峡以外地区的实习单位每学期至少2次，省外实习单位每学期至少1次)，了解学生工作、学习和生活状况。对集中实习的学生要建立学生组织，发挥学生教育、管理、服务作用，指导学生临时党、团组织开展活动。
1.实习单位是学生顶岗实习期间的直接管理者，应积极落实校企双方共同制订的实习计划，参与系部制定顶岗实习教学大纲、顶岗实习方案、顶岗实习指导纲要等一系列教学基本文件，与学校共同确定学生的实习岗位、实习内容、考核形式等。
2.学生顶岗实习前要交清第三学年学费和教材费，并向系(部)提交《顶岗实习安全教育协议书》(附件1)和《顶岗实习申请表》(附件2)，经实习单位负责人、学生家长、员、系(部)领导签字同意方可参加实习。
2.按时间到实习单位进行顶岗实习，无正当理由不得擅自离开实习单位。确因个人特殊情况需要终止实习的，须由本人提出书面申请，并提供证明材料和家长同意证明，经实习单位批准，报系部备案。未经专业导师(职业导师)及实习单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理。
3.学生可通过电话、短信、QQ、E-mail、网上留言等多种方式，每周至少与专业导师(职业导师)保持联系一次。注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并提供的联系方式正确有效。
4.顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗实习的一名员工，要服从实习单位和学校的安排和管理，尊重实习单位的领导、指导教师和其他员工。如果在实习期间，由于违反单位的管理或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。
5.按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的，培养工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。在实习期间，必须强化职业意识，爱岗敬业，，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
8.要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。实习学生应牢记安全第一，必须遵守安全管理，遵守交通规则，避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故，实习学生本人要负全责。对工作不负责任造成损失的，必须追究相关责任。
2.选择实习场所。若顶岗实习无法全部安置，则在专业基本对口，能满足实习大纲要求的前提下，本着就近、相对稳定、节约开支的原则，选择技术、设备比较先进，生产正常，对学生实习工作重视，便于安排师生食宿的企业。学生集中实习地点的确定须报主管院领导批准。根据专业性质，可由学生结合毕业后工作意向自行选择实习单位，但必须经专业教研室、系研究批准、备案。
3.系部与实习单位签订实习协议。无论是系部还是学生自己联系的实习单位，都必须与实习单位签订协议。实习协议内容应包括双方、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动安全、卫生条件、法律责任等。
(一)学院对系部考核:除将系部定岗实习考核纳入系部教学工作评估中，每年要进行专项考核。考核实行百分制。考核分数0-59为不合格;60-75为基本合格;76-85为良好;86-100为优秀。(考核内容见附表1《系部顶岗实习工作考核表》)
(4)考核方式为等级制，分优秀、良好、及格和不及格四个等级，学生考核合格者获得相应学分。评分标准如下:优秀(90-100分):实习态度端正，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解，实习突出。良好(75-89分):实习态度端正，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，实习明显。及格(60-74分):实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，实习较好。不及格(0-59分):实习态度不端正，未完成了实习的主要任务，未达到实习大纲中的基本要求，未有实习。
(1)顶岗实习学生成绩以学生实习成绩为主，结合实习期间的表现及实习单位的评价意见，依据系部制定的学生顶岗实习评定标准，给出学生顶岗实习期间成绩。考核成绩分设优秀(90分以上)、良好(70-89分)、合格(60-69分)、不合格(60分以下)四个等级。标准如下:
优秀:能严格遵守顶岗实习管理，完成实习任务，成绩优秀;能在实习期间经常主动与指导老师联系汇报实习情况;积极参加实习单位组织的各项活动，受到实习单位及上级单位表彰;实习日志有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结，能运用相关理论对实际问题加以深入的分析。
良好:能自觉遵守实习管理，实习态度端正，服从领导，分配，;按实习计划要求，完成了实习任务，实习成绩优良;能自觉与校内指导老师联系，实习日志比较系统地总结了实习内容;无违纪现象，无安全事故。
合格:能遵守实习管理，服从领导，分配，基本上达到实习计划中的要求，实习成绩合格;能虚心接受实习单位指导教师，实习日志有主要的实习材料，内容基本符合要求;无重大违纪现象和安全事故。
不合格:凡有下列情况之一者，考核不及格。未达到实习计划的基本要求，实习成绩不合格者;实习缺勤三分之一以上者;实习中严重违反纪律，被实习单位辞退者;擅自终止实习者;违反实习给学院和实习单位造成严重后果者。
学院按照系部的顶岗实习计划和实习人数，按下列经费标准划拨给教务处，由教务处根据系部顶岗实习的安排，划拨80%的顶岗实习经费，其余的20%由教务处根据检查考核情况进行惩。系部应专款专用，不得移作他用。
3.教务处每年11月对系部顶岗实习工作进行一次考核，考核分数在90分以上的为优秀等次，顶岗实习剩余经费按100%予以发放;考核分数在80分--89分之间的为良好等次，顶岗实习剩余经费按80%予以发放;考核分数在70--79分之间的为中等等次，顶岗实习剩余经费按70%予以发放;考核分数在60--69分之间的为合格等次，顶岗实习剩余经费按60%予以发放;考核分数在60分以下的为不合格等次，顶岗实习剩余经费不再发放。
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