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毕业论文设计大纲
作者陈文静
指导老师李倩
专业08工商企业管理
题目我国民办高等教育政策及制度环境建设——论如何优化民办高校行政管理建设
摘要民办教育本来应该是高等教育一个重要补充,在我国国民教育实践中,民办教育往往承受着各种各样压力和歧视.不仅是来自社会,国家政策等各个方面不平等对待,还有高校认知问题.因而要社会尊重和政策扶持,从做起.通过种种措施,优化组织结构,提高工作效率和综合竞争力.改变社会对民办高校偏见和争取到国家政策方面支持.
关键词民办教育优化行政管理
1.民办高校行政管理建设发展中所主要问题
2.民办高校行政管理建设现存问题所面临困境.
3.案例分析烟台建文学院
民办高校行政管理中弊端1.人员编制臃肿
2.资金利用不合理
3.责任分工不明确
4.不吸取别人经验
五.民办高校如何优化行政管理建设提高工作效率
1.比较成功民办教育行政建设经验
1.2.国内北京吉利大学
1.2.1.校企结合
1.2.2.学生参与管理
1.2.3.党建工作
2.学到经验以及解决方法
2.1.是节流,就是建立高效低成本行政管理系统.
2.1.1.提高管理者素质
2.1.2.实行分权管理,健全各项规章制度.
2.1.3.加强各个部门,人员之间有效沟通,以人为本
2.1.4.不断创新
2.2.是开源,寻找适合自力更生长久发展之路.
六,结束语
七,参考文献
提纲写作要求
标题要求
一级标题一
二级标题1.1
三级标题1.1.1
模板(请勿完全套用)
一,绪论
1.1研究目及意义
1.2研究方法
1.3论文结构
二,相关理论概述
1.1
1.2
三,国内外发展现状
2.1
2.1
四,环境分析
3.1
3.2
五,发展现状分析
4.1
4.2
六,问题研究
5.1
5.2
5.3
5.4
七,解决方案
6.1
6.2
6.3
6.4
八,结论
论文提纲要求标题字数过长,不能有标点符合,也不能有歧义
内容
绪论
从孔子办私学到民办教育促进法,从租赁校舍到自建校园,从自考辅导到文凭试点,从非学历到学历,从专科到本科,从草根大学到西方人眼中象牙塔.民办教育在坎坷中发展.
民办教育本来应该是高等教育一个重要补充,在我国国民教育实践中,民办教育往往承受着各种各样压力和歧视.不仅是来自社会,国家政策等各个方面不平等对待,还有高校认知问题.因而要社会尊重和政策扶持,从做起.通过种种措施,优化组织结构,提高工作效率和综合竞争力.改变社会对民办高校偏见和争取到国家政策方面支持.
一,民办教育发展现状及所处环境分析
1,我国民办教育发展现状
1.1,我国民办教育概念,类型
民办教育,又名私立教育,是相对于公办教育,公立教育驾驭形势,指国家机构以外社会组织和个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办教学货其他教育机构活动.
根据办学力量分,主要包括公办民助,如中国信息大学,国家信息产业部主办,社会力量支持,校企合一,如北京吉利大学,烟台南山学院,公办附属,如各类公办院校继续教育学院,自考培训,私人办学,家族产业式,培训机构.
1.2民办教育发展现状
虽然名义上目前我国公共教育政策在宏观领域已经给予了民办高校和公办大学平等法律教育地位和待遇.在更多更微观政策领域,学生学籍管理,包括乘车,医疗,就业待遇,助学贷款,毕业证书等方面.民办高校还很难和公办高校平起平坐.
2,研究国民办教育发展现状及进行所处环境分析必要性
公办大学连年扩招,社会培训如雨后春笋,以其时间自由,总费用少隐隐这越来越多人,社会就业压力越来越大,越来越呈现轻学历重能力和高学历门槛两个极端,使得本来就补占优势民办教育发展越来越难.民办教育该不该,该如何发展,民办教育先关利益者锁值得思考问题,更是一个社会化和政策化得问题.所以,本文入手,以当事人之一角度民办高校如何发展来给迷途中民办教育提供一点改革参考,改变民办教育受歧视现状和争取到更多社会力量和政策支持.
相对于公办学校,我国民办学校资金来源非常单一,全凭吸纳学费滚动发展,所以招生多少,关系到一所民办高校生死存亡.近几年,民办高校在生源上遭遇几股寒流一是公办大学扩招,导致民办高校可选择生源减少,二是依托公办本科院校兴起独立学院,分食了民办高校市场,三是民办高校,最吸引学生高等教育学历文凭考试2004年被取消.怎样让民办教育在夹缝中发展,是本文研究目.
二,民办高等教育发展教育中问题研究
2.1.民办高等教育发展中所主要问题
民办高等教育中问题,政策歧视,社会歧视,高校发展瓶颈以及解决这些问题所面临困境,办学质量不高,管理不善,规模扩张过快以及资金困难都是民办高等发展中所主要问题.
44.5网友认为,民办高校遭遇困境主要症结在于缺乏政策支持.
2.1.1一般民办教育都是董事制,学校董事长们只知道赚钱,对学生残酷剥削,对老师没有什么待遇,导致师资力量非常薄弱,全职老师非常少,以研究生为主很年轻,而且一有机会就想跳槽,兼职老师也是也研一和研二学生为主,真正从大学里聘请有经验教师很少,导致想学学生也学不到什么,不想学学生就别提了.期末考试时候,老师都会给学生透露出一些题目,混混就可以通过考试.所以学风不好.
2.1.2生源也是一个难题,生源质量就相对较弱,没有其他选择,相比较之下为了更好前程,选择了民办高校.但往往是高额学费仅仅换来一张承认或不承认文凭,没学到什么真正知识.坑了家长血汗钱和学生前途.也不排除里面也有极少数出色学生,这些学生有非常强自控力和明确目标.
2.1.3公办院校政府给学生和老师有补贴,贷款等各种政策支持完善.民办院校政府没有补贴不说还有高额税费,一反一正经营成本相差悬殊,更说贷款等各项政策支持,仅仅和教育相关部门日常沟通就不知道比公办院校复杂多少倍,再加上竞争激烈造成高额招生成本.
2.1.4由于民办教育靠学生学费运营,一切成本都转嫁到学生身上,同时又要相当程度上在教学设备师资投入上省钱,搞得学生骂,家长骂,内部老师骂.谈何发展,越办路子越窄,也就成了现象.而前几年各个公办大学都在搞扩张扩建,欠了银行多少贷款,又有谁知道,民办如果让公平竞争,公办倒了贷款谁还,所以短时间内高等教育国进民退难以避免.
2.解决民办高等教育现存问题所面临困境.
解决这些问题所面临困境是
2.1,民办高校资金来源单一,不像公办大学有国家拨款也没有国外民办大学死人捐助习惯与风气,
2.2,很多人对民办高校有偏见,招不到素质高老师和学生,
2.3,民办高校由于政策原因,办学过程中往往是自立门户,闭门造车,不能和其他学校,组织有着良性沟通.
3.案例分析烟台建文学院
烟台建文学院是1995年在国家教育部备案,经山东省教育厅文件批准成立一所集大专,中专和本科教育层次综合性省属民办高校.但由于经营不善,该学院目前已经倒闭.
烟台建文学院与2016年被并入南山学院,南山学院蓬莱校区,追其失败原因,国家政策不支持.欠外债,在校老师少,没有人管学生,学习时间短,这是问题背后又是学校管理方面也着问题.建文倒闭仿佛昭示这民办教育解决倒闭,并购,在暴风雨来临之前我们是否可以未雨绸缪呢,建文问题哪个民办教育院校又没有呢,所以我们要看清形势,找出问题,急躁发现及早解决.
三,民办教育高等院校基本行政建设内容
1.高校行政管理概念
高校行政管理,是指高等院校在建立了工作目标之后,以一定规章制度为基础,采用一定方法和措施,发挥其管理职能,领导全体师生员工利用各种资源来完成学校各种工作任务实现既定目标组织活动.
2.民办高校行政管理特点
与我国多数公办高校实行党委领导下校长负责制是民办高校实行董事会领导下校长负责制,董事会领导下校务委员会负责制,独立校长负责制.这也是中华人民共和国高等教育法和社会力量办学条例作出明确规定.由于董事会是一个经济色彩极浓决策机构,决定学校经营方向,非常市场需求,在董事会领导下校长和校务委员会,一般说来是比较经营意识和能力,使民办高校可以面向市场办学,配置资源.
民
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