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关于人际关系方面毕业论文的格式与核心期刊发表文难吗教师相关论文范文资料

※发布时间:2016-6-30 15:13:47   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  附件1

  评估项目指标考核标准优秀

  90100良好

  8089合格

  7079基本合格

  6069不

  合格

  60以下师德

  (20分)为人师表①品质优良,热爱本职,爱岗敬业,②关爱学生,良师益友,③仪态端正,衣饰整洁得体,④举止文明,上课期间不接,不吸烟工作态度①工作服从安排,②认同学院文化,③参加本单位,学院各项活动,④主动承担工作任务,不扯皮,不推诿团结协作①团结互助,人际关系和谐,②资源共享,③主动帮助他人劳动纪律①模范遵守学院规章制度,②严格遵守请销假制度,③无迟到,早退,提前下课,私自调课现象,④准时,参加学校,学院,教研室等集体活动进取①善于学习新教学方法,理论,②善于向同行中优秀者听课,学习,教学技能有较大提高,③每学期听其他教师课不低于3次教学

  科研

  (65分)教学态度①教案,内容充实,②教案撰写认真,规范完备,③治学,教风,教态严谨教书育人①结合教学内容进行思想品德教育,②联系实际,教书育人,③注重课堂组织和管理,④仪态大方,饱满教学内容①教学目明确,教学内容,结构安排合理,条例清楚,重点突出,难点,②观点正确,概念准确,步骤有序,③内容丰富,信息量大,难度适中,理论联系实际,注重案例教学,注重学生综合能力培养④教学内容难易适度,详细得当,不拘泥于书本知识,提供学科前沿信息,体现创新能力培养教学艺术①对课程内容娴熟,

  关于人际关系方面论文范文资料运用自如②讲课过程中有讲述,有分析,有观点③教学方法灵活,有课堂提问和互动情节设计,性强④课堂组织能力强,学生上课性高,气氛活跃课堂规范①普通话标准,口齿清楚,②讲课有感染力,表述生动形象③板书有致,书写规范课堂纪律①课堂纪律优秀,上课无吃零食,说话,睡觉等情况,②统计,记录学生到课率,加强课堂管理教学效果①学生掌握了课本知识,②学生分析问题,解决问题和自学能力提高,③学生动手能力提高,学生满意度测评情况考试评分①,认真,做好试卷命题,阅卷,成绩评定,及监考工作,②实事求是评定学生成绩档案归档教学档案,试卷等归档情况论文指导指导学生论文,设计,作品成长校内外教学专业成长活动参与情况督导组评价由教务部根据教学督导情况反馈给各系,各系根据反馈意见酌情给予相关教师增减一定分数工作完成情况课时量学院情况(按标准学时折算)320学时为优秀,256319学时为良好,192225学时合格,192学时以下为基本合格.系主任按128学时为满工作量计算科研

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  8.参加国家,省部级讲课比赛获,加0.51分,其他协会组织比赛加0.2分,同一系列级别获取级别核加分数.(此项加分不超过1.5分).

  9.指导学生获国家级,省级,厅局级励,分别加2,1,0.3分.(此项加分不超过2分,相关项目均须以学院名义申报)

  10.其他应当加分情形,由单位考核小组提出,报院考核工作领导小组认定.

  减分项目1.参加学校,系部组织各类活动迟到或早退,每次扣0.1分.

  2.病假每天扣0.1分,事假(国家休假)每天扣0.2分.

  3.无故不参加学院和单位组织各类活动,每次扣2分.

  4.违反学院有关,每次扣0.50.3分.

  5.受到学校或学院通报,每次扣1分.

  6.工作出现重大失误或发生责任事故,酌情每次扣35分.

  7.其他应当减分情形,由单位考核小组提出,报院考核工作领导小组认定.

  核增减分计算时间2016年7月1日至2016年7月3日,均需提供相关证明材料.

  以上惩分值标准仅供参考,各单位可根据本单位情况确定分值.

   福建师范大学协和学院2020学年度考核教职工惩分值情况表

  序号姓名加分合计减分合计惩情况合计加减分情况说明

  单位(盖章下一页

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