近日，市教育局在该部门的网站上挂出了一份《关于公布2014年安庆市中小学教师德育论文评选结果》的通知，通知中除了公布获奖情况外，还公开说明了在参赛的124篇论文中，有17篇为抄袭文章，并在一定范围内对论文抄袭者进行通报批评。
要求论文必须原创
今年的8月1日，市教育局下发《关于开展征集2014年德育教育论文活动的通知》，该发文中明确说明了此次论文征集比赛的主要“意图”：为了在第二十二届京津沪渝四市区及安庆市、鹤岗市德育研讨会上，充分展示安庆市中小学德育教育优秀成果，与其他地区进行工作交流，决定面向市区中小学征集德育工作论文。
活动的对象并非所有教师，只有市区各中小学校长、副校长、教导(德育)主任、班主任及骨干老师才能参加。对参赛论文的三项具体要求里，最后一条说到，“论文必须坚持原创，字数不限。”
并组织专门人员对论文进行评选，设立一二三等奖若干名，还将推荐5篇优秀论文参加德育研讨会进行交流。
查出17篇抄袭“论文”
历时3个多月，市教育局日前在该部门的官方网站上公布了此次德育论文征集活动的评选结果，其中这样的字样非常引人注目，“在评选过程中，发现少数论文涉嫌抄袭，经和相关学校及当事人联系，最终确定17篇论文为抄袭。”“为净化教研风气，我局已在一定范围内对论文抄袭者进行通报批评。”
与以往不同的是，这份评选结果里做到了“奖惩结合”。
据了解此次论文征集活动共收集到124篇论文，经过严格评审，评选出一等奖15名，二等奖30名，三等奖45名，并以附件的形式公布了获奖名单。
“这样的‘打假’行动很有必要，不仅保证了一项比赛的公平公正，对于某些‘浑水摸鱼’的老师来说更是一次震慑与警醒，对于教师队伍本身的道德建设和德育教育都有着重要的意义。”一位教育业内人士说。
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