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摘要家庭教育问题一直是备受关注焦点,家庭是儿童生命中第一所学校,而父母则是孩子启蒙老师,家庭教育在儿童日后成长和学习有着至关重要影响.本文通过分析研究家庭教育对孩子教育重要影响,提倡家长重视对儿童学前启蒙教育,让家庭教育与幼儿园教育相辅相成,促进儿童健康成长和学习.
关键词学前教育家庭教育健康成长
前言
要推进时代发展,满足人才需求,提高国民整体素质,就重视一切教育基础——学前教育.而学前教育主要内容就是家庭教育.因此,要求每个家庭都要与社会、教育部门共同承担起教育下一代艰巨任务.家庭教育是一切教育基础,父母教育理念、教育方法等都对儿童成长重要影响.这求家长高度重视对儿童正确启蒙教育,让儿童能够健康成长和发展.
1.家庭教育对儿童教育重要影响
1.1家庭教育是育人起点和基础
父母对孩子进行学前教育是儿童接受幼儿园、学校教育基础,良好家庭教育可以让孩子在进入社会接受集体教育之前,保证孩子身心健康发展重要基础保证.在孩子入园或入校之后,再配合幼儿园、学校教育方式,培养孩子德、智、体、美、劳全面发展.教育重点是以品德教育主要内容,即培养孩子良好思想道德品质和良好行为习惯.行为习惯主要包括生活习惯、学习习惯、劳动习惯等,这些良好习惯养成都离不开家庭影响.如果父母对孩子就培养其良好生活习惯和劳动习惯,不溺爱孩子,让孩子通过父母教导养成热爱劳动、干净卫生良好生活习惯,可以让孩子在以后集体生活中能够更加独立,倍受欢迎人.另外,在学习上,要适当地对孩子学习状况进行监督和辅导,养成良好学习习惯.这些良好习惯养成都会孩子接受学校教育基础和重要起点.
1.2家庭教育强大权威性
家庭是儿童生命摇篮,是一个人出生后感知世界第一个场所.幼儿时期是人生熏陶和染化开端,许多基本能力都是在这个阶段形成,如语言表达、基本动作和生活习惯等.3岁到6岁之间是学龄前期,在这个时期是人身心发展重要时期,因此家长在期要做好家庭教育,实现孩子早期智力开发.家庭教育强大权威性,因为子女在物质生活需求方面和伦理道德等方面都对父母长辈很大依赖性.父母教育比较容易被孩子接受,家长应该合理有效地利用这一特点,让孩子形成良好品德和行为习惯.父母教育效果如何,要看家长树立权威强弱程度,父母权威树立不能是对孩子一味地限制,而是要建立在尊重孩子基础上,刚柔并济方法,使父母在孩子心目中树立起慈爱而威严高大形象.
1.3家庭教育强烈感染性
父母与孩子之间亲缘天性是无法分割,父母喜怒哀乐都会对孩子强烈感染作用.当父母开心时候,孩子也会感染到快乐气氛；而当父母情绪低落时,孩子情绪也会受到影响和波及.另外,父母对待事物方式也是孩子效仿重要模板.如果家长在事情时候容易感情用事,脾气暴躁等,长此以往就会使孩子就会盲目地吸收这些缺点.如果家长在面对一些突发事件时,能够沉稳淡定、处变不惊,则会感染子女方式,让孩子字事情时能够保持沉着冷静心态,培养孩子良好心理素质.因此,家长要做好榜样,为孩子将来打好基础.
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1.4良好家庭教育可以优化孩子心灵
孩子随着年龄不断增长,由家庭步入社会大环境,孩子会接触到家庭以外人、事、物,社会中真善美、假丑恶都可能进入孩子视野中,这个时候求家长在日常生活中抓住日常琐事,帮助孩子辨别社会中&.让孩子真切感受到真善美阳光,假丑恶阴暗卑鄙,引导孩子发扬真善美,抵制假丑恶,优化孩子心灵建设.
1.5家庭教育可以促进学前儿童自我意思发展关键
自我意识是进行自我教育前提条件,也是实现教育关键.自我意识主要表现在自我选择和自我调控能力形成方面.如果儿童能够对生活中事情做出正确合理选择,同时具备自我调节能力来实现目标能力,不怕挫折,勇敢面对,那么就可以比较顺利、健康成长,幼儿时期自我意识发展对以后儿童入学甚后学习重要影响力.自我意识可以培养孩子对正确评价,正确、看待之处,并改正,乐观面对生活中荣誉和挫折.
2.家长加强家庭教育与幼儿园教育衔接融合
幼儿教育是一件较复杂事情,单靠家庭或幼儿园单方面教育是无法胜任,它完成要通过家庭教育与幼儿园教育相结合够发挥其教育成果.成功幼儿教育关键在于家庭与幼儿园教育沟通配合.对学前期儿童来说,良好家庭教育是至关重要,如果家长教育理念不能跟随幼儿园教育思想步伐,将不利于儿童今后学习发展.学龄前儿童家长,要在全面了解幼儿园教育基本情况和教育方式基础前提下,树立正确教育观念,对孩子做出正确引导和教育.
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